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Abitur in Salem.

Anspruch mit Wirkung.

In Salem bereiten wir auf mehr als nur das Abitur vor. Wir fördern Wissen, Charakter und Verantwortungsbewusstsein. Unser Ziel ist es, junge Menschen dabei zu unterstützen, über sich hinauszuwachsen. Natürlich spielen auch an der Schule Schloss Salem Noten eine entscheidende Rolle. Genauso wichtig ist es für uns jedoch, dass jede Schülerin und jeder Schüler nicht nur fachlich-methodische, sondern vor allem persönliche und soziale Kompetenzen erwirbt.

 

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Angebote am Salem International College.

Vielfalt mit Profil.

Einsatz- & Sozialdienste

Die Einsatz- und Sozialdienste haben in Salem eine lange Tradition. Unsere Schülerinnen und Schüler können sich unter anderem in Sanitätsdienst, Feuerwehrdienst, Nautischem Dienst, THW oder im Round-Square-Dienst engagieren.

Hier übernehmen sie Verantwortung für sich und andere, arbeiten im Team und erleben, wie wichtig ihr Beitrag für die Gemeinschaft ist. Im Feuerwehrdienst können sie sogar an realen Einsätzen der Feuerwehr Überlingen mitwirken.

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Sport & Outdoor Education

Sport und Outdoor-Erlebnisse sind ein zentraler Teil des Schulalltags in Salem. Neben Hockey als Schulsportart stehen zahlreiche Mannschafts- und Individualsportarten zur Wahl.

Mehr zum Sport 

Unser Outdoor Curriculum ergänzt den Unterricht durch erlebnispädagogische Angebote wie Outdoor-Wochenenden und den Duke of Edinburgh’s International Award. Begleitet von erfahrenen Pädagoginnen und Pädagogen lernen die Jugendlichen, Grenzen zu verschieben, im Team zu handeln und Herausforderungen zu meistern.

Mehr zur Outdoor Education 

Gemeinschaft & Verantwortung

Das Leben im Internat schafft eine besondere Nähe: Schülerinnen und Schüler aus über 45 Nationen leben, lernen und wachsen gemeinsam. Wer möchte, kann Verantwortung übernehmen – als Amtsträger, Mitglied im Schülerparlament oder als Schulsprecherin bzw. Schulsprecher.

So erleben Jugendliche Demokratie im Alltag, gestalten ihre Schule mit und lernen, ihre Stimme verantwortungsvoll zu nutzen.

Mehr zur Demokratieerziehung

Salem, das war für mich eine unglaubliche Erweiterung meines Horizonts, Erziehung zur Übernahme von Verantwortung in der Gesellschaft und Vertrauen in sich selbst. Meine Zeit in Salem hatte einen bedeutenden Anteil daran, dass ich heute mache, was ich mache, und bin, wo ich bin.
Leonard Holzer, deutscher Diplomat in Teheran | Foto: Photothek

Unterricht am Salem International College.

Lernen mit Tiefe.

In Salem bedeutet Lernen, über sich hinauszuwachsen. Kleine Klassen, engagierte Lehrkräfte und individuelle Förderung schaffen ein Umfeld, in dem Leistung und Persönlichkeit gleichermaßen zählen. Hier geht es darum, Talente zu entdecken und zu entfalten, Fragen zu stellen und die Welt zu verstehen.

Unser akademisches Profil

 

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Fördern & Fordern

Das Abitur in Salem ist anspruchsvoll – und genau deshalb begleiten wir unsere Schülerinnen und Schüler individuell. Kleine Klassen schaffen Raum für persönliche Förderung: durch Wettbewerbe, Sprachschulen oder den engen Austausch mit Lehrkräften und Pädagoginnen und Pädagogen.

Projekte & Exkursionen

In Salem wird nicht nur im Klassenzimmer gelernt. Exkursionen, etwa zum Forschungslabor CERN in der Schweiz, öffnen den Blick über den Tellerrand. Und in Projekten wie Model United Nations schlüpfen unsere Schülerinnen und Schüler in die Rolle internationaler Delegierter, diskutieren globale Themen und üben, mit Haltung zu argumentieren.

Laufbahnberatung

Salem begleitet Jugendliche auch über das Abitur hinaus. Unsere Berufs- und Studienberatung hilft dabei, Talente zu entdecken, Ziele zu definieren und den passenden Weg zu finden – an einer Universität, in einem Gap Year oder in internationalen Programmen.

Mehr zur Berufsberatung 

Inhalte & Abiturprüfung

Unsere Kursstufe

  • Semester statt Schuljahre
    Die Jahrgangsstufen im Salemer College sind unterteilt in vier unabhängig voneinander bewertete Semester (11.1, 11.2, 12.1 und 12.2).
  • Kurse statt Klassen
    Im Rahmen des Kurssystems erhält jede Schülerin und jeder Schüler einen individuellen Stundenplan.
  • Notenpunkte statt klassischer Schulzensuren
    Die Bewertungsskala reicht von 0 bis 15 Notenpunkten.
Pflichtbereich

Pflichtbereich

Der Pflichtbereich umfasst Kurse, die i.d.R. durchgängig über vier Semester hinweg belegt werden:

  • Unterricht in drei Leistungsfächern (erhöhtes Anforderungsniveau, fünf Wochenstunden und zwei Klausuren pro Semester)
    • Zwei der drei Leistungsfächer sind die Fächer Deutsch, Mathematik, eine Fremdsprache (spätestens ab Klasse 8 begonnen) oder eine Naturwissenschaft
    • Das dritte Leistungsfach ist frei wählbar
  • Unterricht in mindestens sieben Basisfächern (grundlegendes Anforderungsniveau, zwei- oder drei Wochenstunden und eine Klausur pro Semester)

Basisfächer, sofern nicht als Leistungsfach belegt: Deutsch, Mathematik, eine Fremdsprache, eine Naturwissenschaft, eine weitere Fremdsprache oder eine weitere Naturwissenschaft, Geschichte, Geographie und Gemeinschafskunde, Religion oder Ethik, Bildende Kunst oder Musik und Sport

Wahlbereich

Der Wahlbereich umfasst Kurse, die i.d.R. über zwei Semester hinweg belegt werden:

Seminarkurs (im 1. und 2. Semester)

  • Angebot von unterschiedlichen Oberthemen
  • Unter bestimmten Voraussetzungen kann der Seminarkurs als mündliches Prüfungsfach eingesetzt werden.

Wahlkurse 
Auswahl aus dem jeweils aktuellen Angebot, welches beispielsweise die Fächer Literatur, Rhetorik, Psychologie, Philosophie, Darstellende Geometrie und Informatik umfasst.

Abiturprüfung

Die Abiturprüfung besteht insgesamt aus fünf Prüfungsfächern (einem schriftlichen und einem mündlichen Prüfungsteil):

Schriftliche Abiturprüfung

Die drei schriftlichen Prüfungsfächer sind durch die Wahl der drei Leistungsfächer festgelegt.

Mündliche Abiturprüfung

Die zwei mündlichen Prüfungsfächer werden nach bestimmten Kriterien aus dem Pool der Basisfächer ausgewählt.

Bei der Wahl der Prüfungsfächer ist zu beachten, dass …

  • in der schriftlichen und mündlichen Abiturprüfung insgesamt alle drei Anforderungsfelder abgedeckt sein müssen.
  • Deutsch und Mathematik entweder als schriftliches oder mündliches Prüfungsfach gewählt werden müssen

Weitere Informationen zur allgemeinen Hochschulreife in Baden-Württemberg finden Sie unter folgendem Link:

Abitur und Oberstufe

Salemer Abiturergebnisse

Schuljahr 2024 | 2025

Kandidatinnen und Kandidaten: 82
Absolventinnen und Absolventen: 80

Durchschnittsnote: 2,05
Anzahl der Schüler mit einer 1 vor dem Komma: 41
Durchschnittsnote allg.bild. Gymn in BW: tba.
Außerordentliche Leistungen: 3x Note 1,0 | 1x Note 1,1 | 2x Note 1,2

Schuljahr 2023 | 2024

Kandidatinnen und Kandidaten: 78
Absolventinnen und Absolventen: 78

Durchschnittsnote: 2,32
Anzahl der SuS mit einer 1 vor dem Komma: 21 
Durchschnittsnote allg.bild. Gymn in BW: tba.
Außerordentliche Leistungen: 2x Note 1,0 und 5x Note 1,1

Schuljahr 2022 | 2023

Kandidatinnen und Kandidaten: 80
Absolventinnen und Absolventen: 75

Durchschnittsnote: 2,12
Anzahl der SuS mit einer 1 vor dem Komma: 35  
Durchschnittsnote allg.bild. Gymn in BW: 2,21
Außerordentliche Leistungen: 6x Note 1,0 

Abitur in Salem

Online-Informationsveranstaltung

Lernen Sie das Salem International College bequem von zu Hause aus kennen. In unserer Infoveranstaltung erfahren Sie von Dr. Ulrike Niederhofer, wie wir Leben, Lernen und Verantwortung verbinden – und was das Abitur in Salem so besonders macht.

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