Laufbahnberatung an der Schule Schloss Salem
Berufs- und Studienorientierung ab Klasse 8
Was kommt nach der Schule – und welcher Weg passt zu mir? An der Schule Schloss Salem beginnt die Laufbahnberatung bereits in Klasse 8. Schritt für Schritt lernen die Schülerinnen und Schüler ihre Interessen, Fähigkeiten und Ziele besser kennen, sammeln praktische Erfahrungen und setzen sich mit Studiengängen, Berufen und möglichen Wegen nach der Schule auseinander. Bis zum Schulabschluss werden sie dabei kontinuierlich und individuell begleitet. Dabei werden sie von drei Laufbahnberatern mit unterschiedlichen Schwerpunkten begleitet: in der deutschsprachigen Beratung, bei internationalen Bildungs- und Studienwegen sowie in der Profilstufe.
1 | Selbsterkundung
Eigene Interessen, Fähigkeiten, Werte und Ziele erkennen und reflektieren.
2 | Information
Berufsfelder, Studiengänge, Hochschulen und unterschiedliche Bildungswege kennenlernen und einordnen.
3 | Beratung
Erfahrungen einordnen, Entscheidungen vorbereiten und die nächsten Schritte individuell planen.
Klasse 8 – Sich selbst kennenlernen
In Klasse 8 beginnt die Laufbahnberatung mit der eigenen Person: Was interessiert mich, wo liegen meine Stärken und was ist mir wichtig? Erste Einblicke in unterschiedliche Berufsfelder erweitern den Blick auf mögliche Wege. Mit Portfolioarbeit und Unifrog lernen die Schülerinnen und Schüler zugleich Instrumente kennen, die sie in den folgenden Jahren bei ihrer Orientierung begleiten.
Klasse 9 – Stärken erkennen
In Klasse 9 rückt die Bewerbungskompetenz stärker in den Mittelpunkt. Die Schülerinnen und Schüler reflektieren ihre eigenen Stärken, beschäftigen sich mit Lebenslauf und Anschreiben und erhalten Einblicke in typische Elemente eines Assessmentcenters. So lernen sie nicht nur Bewerbungsprozesse kennen, sondern auch, die eigenen Fähigkeiten besser einzuschätzen und darzustellen.
Klasse 10 und 10PLUS – Arbeitswelt erleben
Jetzt wird die Berufsorientierung praktisch: Im zweiwöchigen Betriebspraktikum sammeln die Schülerinnen und Schüler eigene Erfahrungen in der Arbeitswelt. Kompetenz- und Interessentests – etwa über geva oder Unifrog – helfen dabei, diese Erfahrungen einzuordnen. Die Ergebnisse werden individuell besprochen und fließen auch in die bewusste Wahl der Oberstufenfächer ein.
Klasse 11 – Studienwege prüfen
In Klasse 11 richtet sich der Blick zunehmend auf die Zeit nach dem Schulabschluss. Die Schülerinnen und Schüler lernen die Hochschullandschaft kennen, recherchieren gezielt Studiengänge und besuchen Studieninformationstage und Universitätsmessen. Gleichzeitig setzen sie sich mit unterschiedlichen Bewerbungswegen auseinander und beginnen, ihre nächsten Schritte vorzubereiten.
Klasse 12 – Bewerbungen umsetzen
In Klasse 12 werden aus Überlegungen konkrete nächste Schritte. Die Schülerinnen und Schüler bereiten Bewerbungen vor, beschäftigen sich mit Aufnahmeverfahren und entsprechenden Tests und können die individuelle Beratung der Laufbahnberater nutzen. Ziel ist es, den eigenen Weg nach dem Schulabschluss fundiert und selbstständig planen zu können.
Zusätzliche Möglichkeiten ab Klasse 10
Ab Klasse 10 wird die Laufbahnberatung durch zusätzliche Angebote ergänzt. Beim Careers Information Day geben Altsalemerinnen und Altsalemer, Eltern sowie externe Gäste Einblicke in unterschiedliche Berufsfelder und Karrierewege. Das BEST-Seminar unterstützt die Schülerinnen und Schüler dabei, ihre Studien- und Berufswahl weiter zu konkretisieren. Regelmäßige Sprechstunden und individuelle Beratung begleiten sie dabei, Erfahrungen einzuordnen und nächste Schritte zu planen.
PSAT
Der standardisierte Test ermöglicht eine Einschätzung akademischer Fähigkeiten und dient zugleich der Vorbereitung auf den SAT.
SAT
Der SAT ist ein standardisierter Zulassungstest, der bei Bewerbungen an Hochschulen in den USA – abhängig von den Anforderungen der jeweiligen Universität – eine Rolle spielen kann.
DaF
Im Rahmen der German-Kurse im IB werden die Schülerinnen und Schüler auf den TestDaF vorbereitet, einen anerkannten Nachweis deutscher Sprachkenntnisse für das Studium an deutschen Hochschulen.
Bewerbung und Zulassung an Universitäten
Auch bei der Bewerbung um Studienplätze werden die Schülerinnen und Schüler individuell begleitet. Das gilt für deutsche Hochschulen ebenso wie für internationale Universitäten, deren Bewerbungs- und Zulassungsverfahren zum Teil deutlich komplexer sind.
Orientierung durch Erfahrung und Netzwerk
Zur Laufbahnberatung gehört in Salem auch der Austausch mit Menschen, die unterschiedliche Studien- und Berufswege aus eigener Erfahrung kennen. Altsalemerinnen und Altsalemer, Eltern, externe Fachleute und Hochschulvertretungen geben Einblicke in Berufsfelder, Studienmöglichkeiten und persönliche Werdegänge – und eröffnen so neue Perspektiven für den eigenen Weg.
Ab wann beginnt die Laufbahnberatung an der Schule Schloss Salem?
Die Laufbahnberatung beginnt in Klasse 8 und begleitet die Schülerinnen und Schüler bis zum Schulabschluss. Die Schwerpunkte entwickeln sich dabei mit dem Alter weiter: von der Auseinandersetzung mit eigenen Interessen, Stärken und Werten über praktische Erfahrungen bis hin zur Studienwahl und konkreten Bewerbungen.
Wie werden Schülerinnen und Schüler bei ihrer Berufs- und Studienwahl individuell begleitet?
Neben Workshops und gemeinsamen Angeboten gibt es regelmäßige Sprechstunden und persönliche Beratungsgespräche. Dabei werden Erfahrungen und Testergebnisse gemeinsam eingeordnet, Studien- und Berufswege besprochen und individuelle nächste Schritte geplant.
Welche Rolle spielt das Betriebspraktikum?
In Klasse 10 absolvieren alle Schülerinnen und Schüler ein zweiwöchiges Betriebspraktikum, das seit 1984 fester Bestandteil der Berufsorientierung in Salem ist. Es wird im Unterricht vor- und nachbereitet und durch eine persönliche Auswertung sowie Kompetenz- und Interessentests ergänzt.
Unterstützt Salem auch bei einem Studium im Ausland?
Ja. Die Laufbahnberatung begleitet Schülerinnen und Schüler auch bei internationalen Studienwegen und Bewerbungsverfahren. Dazu gehören Informationen zu internationalen Hochschulen und Universitätsmessen sowie – je nach individuellem Studienweg – die Vorbereitung auf PSAT, SAT und TestDaF.
Welche Rolle spielt das Salemer Netzwerk bei der Laufbahnberatung?
Altsalemerinnen und Altsalemer, Eltern, externe Fachleute und Hochschulen ergänzen die professionelle Laufbahnberatung durch Erfahrungen aus Studium und Beruf. Beim Careers Information Day und weiteren Formaten erhalten die Schülerinnen und Schüler konkrete Einblicke in unterschiedliche Berufsfelder und können ihre eigenen Vorstellungen mit persönlichen Erfahrungen aus der Praxis abgleichen.
Persönliche Beratung
Unsere Laufbahnberater
Unsere Laufbahnberater stehen für individuelle Gespräche zur Verfügung, beantworten Fragen zu Studienwegen und Bewerbungen und unterstützen dabei, die nächsten Schritte zu planen.
Maximilian Dyroff
Laufbahnberater (deutsch)
Sam Merlin
Laufbahnberater (international)
Dennis Acker
Stellvertretender Laufbahnberater Schloss Salem (Klassen 5–10)
